7
LearnINN Playlist - Innovation in Youth Work
LearnINN Playlist - Innovation in Youth Work
Sadržaj
This Learning Playlist guides you through the key steps of the Design Thinking process:
- Empathise
- Define
- Ideate
- Prototype
- Test
It is framed within the context of youth work and innovation.
As you progress through the activities, you will explore how a Human-centred design, digital tools, and creative collaboration can help tackle real challenges in your work.
Completing this playlist and collecting at least 4 thematic badges will earn you the final recognition badge for your active learning about innovation development in the field of youth work.
The total learning time is 30 hours, consisting of individual and group learning both in-person and online.
Learning and digital open badges earned in this learning playlist are aligned with the ETS competence model for youth workers (https://europeantrainingstrategy.eu/yocomo/), as well as the EntreComp competence framework (https://joint-research-centre.ec.europa.eu/entrecomp-entrepreneurship-competence-framework_en) and the ESCO database (https://esco.ec.europa.eu/en).
This Learning Playlist is part of the KA2 Cooperation Partnership project Learn INN, supported by the European Union’s Erasmus+ programme.
Aktivnosti koje treba dovršiti
Finish 4 of the marked activities to earn the playlist badge
Obavite sledeće aktivnosti, steknite značke znanja i videćete da se napredak vaše plejliste ažuriraSadržaj
U ovoj aktivnosti naučićete kako da koristite AI asistente kao podršku u ideaciji, rešavanju problema, kreiranju sadržaja i planiranju inovacija. Kada se koriste promišljeno, AI alati mogu pomoći da se radni procesi ubrzaju, ponuditi nove perspektive, pa čak i preuzeti ulogu „kritičkog prijatelja“.
Ova aktivnost je posvećena istraživanju mogućnosti koje AI nudi, ali i promišljanju o tome gde može da bude koristan, gde su njegova ograničenja i kako ga koristiti etički i kreativno u oblasti rada sa mladima.
Svet veštačke inteligencije se brzo menja
Budite u toku sa novostima otkrivajući AI alate kroz kolekciju alata na platformi The Rundown:
https://www.rundown.ai/tools
Kako funkcionišu veliki jezički modeli?
Želite li da saznate više i zavirite u štreberske detalje o tome kako funkcionišu LLM-ovi — veliki jezički modeli (kao što su ChatGPT i drugi) — kada im zadate upit?
Pogledajte ovaj video, u kojem je, naravno, korišćena veštačka inteligencija za izradu ‘deepfake’ snimka Rajana Goslinga koji na prilično razumljiv način objašnjava kako sve to funkcioniše.
Izvor: YouTube kanal How To Fly, na kojem možete pronaći još ‘deepfake’ video-snimaka sa glumcima koji objašnjavaju različite aspekte povezane sa generisanjem sadržaja pomoću veštačke inteligencije.
Kako formulisati dobre upite za generativne AI alate?
● Počnite od jasnog zadatka: Jasno navedite šta tražite ili šta želite da postignete. Što je upit konkretniji, veća je verovatnoća da ćete dobiti precizan i koristan odgovor.
● Dodajte kontekst: Ako se vaše pitanje ili zahtev nadovezuje na prethodne informacije ili se odnosi na određenu temu, uključite taj kontekst u upit.
● Navedite željeni ton: Ako želite određeni ton odgovora, na primer profesionalan, neformalan ili duhovit, navedite to na početku upita. Tako AI dobija jasniju predstavu o stilu odgovora koji očekujete.
● Odredite ciljnu grupu: Jasno navedite kome je sadržaj namenjen. Ciljna grupa može biti određena prema uzrastu (npr. deca, tinejdžeri, odrasli), profesiji (npr. naučnici, edukatori, poslovni profesionalci), nivou znanja (npr. početnici, srednje napredni, stručnjaci) ili interesovanjima.
● Odredite format odgovora: Ako želite određeni format ili nivo detalja, kao što su sažetak, lista, tabela ili detaljno objašnjenje, navedite to u svom upitu.
● Navedite ograničenja sadržaja: Jasno definišite eventualna ograničenja u vezi sa sadržajem odgovora, kao što su izbegavanje stručnog žargona, isključivanje određenih tema ili fokusiranje samo na određene aspekte šire teme.
U nastavku je kratak video sa savetima za pisanje kvalitetnih upita za AI.
Izvor: YouTube kanal NNgroup.
Još nekoliko korisnih saveta:
● Eksperimentišite sa različitim formulacijama. Isprobajte različite načine formulisanja upita kako biste videli kako i male promene mogu uticati na odgovore. To vam može pomoći da bolje razumete kako model tumači različite instrukcije i smernice.
● Navedite željeni nivo detalja. Naglasite da li želite kratak pregled ili detaljniju analizu kako biste usmerili obim i dubinu odgovora.
● Postavljajte jedno pitanje u jednom upitu. Da biste dobili što kvalitetnije odgovore, fokusirajte svaki upit na jednu temu ili jedno pitanje. Tako će odgovor biti jasniji i relevantniji.
● Definišite ulogu ili personu. Ako želite da AI alat odgovara iz perspektive određene osobe ili uloge, na primer naučnika, nastavnika ili izmišljenog lika, jasno opišite tu personu. Dodajte sve relevantne osobine ili karakteristike koje bi trebalo da utiču na način odgovaranja.
● Zatražite pomoć od samog AI alata. Zamolite AI alat da vam pomogne da formulišete kvalitetan upit koji će vas dovesti do rezultata koji želite.
Kako inovirati uz pomoć veštačke inteligencije?
Kako možete koristiti AI — i šta bi trebalo izbegavati — kada razvijate inovacije primenjujući pristup dizajnerskog razmišljanja?
Izvor: YouTube kanal NNgroup.
Pogledajte i celu YouTube plejlistu kako biste pronašli još ideja za korišćenje veštačke inteligencije, uključujući moguća ograničenja i zamke pri korišćenju generativnih AI asistenata u procesu dizajnerskog razmišljanja.
Pogledajte snimak vebinara organizacije Board of Innovation o korišćenju AI alata u inovacionim sprintovima. Video je nešto duži, ali ga možete prelistati i pogledati samo delove koji vas zanimaju. Isprobajte i neke osnovne alate za svoj inovacioni proces na posebnoj platformi Board of Innovation: https://ai.boardofinnovation.com/
Generativni AI alati koje možete istražiti
Svaki od ovih alata ima određene prednosti u odnosu na druge, ali prepuštamo vama da eksperimentišete i odaberete onaj koji najbolje odgovara vašim potrebama, budžetu i etičkim principima.
ChatGPT – Svestran AI asistent poznat po prirodnoj komunikaciji, generisanju ideja i kreativnom pisanju.
Claude AI – AI alat kompanije Anthropic, poznat po promišljenim odgovorima koji uzimaju u obzir širi kontekst.
Google Gemini – Moćan AI asistent, posebno zahvaljujući funkciji Deep Research, integrisan sa Google alatima i koristan za sažimanje i obradu sadržaja, vizuala i dokumenata.
Perplexity AI – AI asistent za pretragu koji pruža transparentne odgovore na složena pitanja uz navođenje izvora, zbog čega je posebno pogodan za istraživanje.
Mistral – Veliki jezički model otvorenog koda sa sedištem u EU, razvijen sa naglaskom na efikasnost, transparentnost i zaštitu podataka.
Preuzmi značku znanja aktivnosti
AI Inovator Preuzmi ovu značku znanja
Ovu značku sam stekao/la istražujući kako alati generativne veštačke inteligencije mogu da podrže kreativnost i inovacije u omladinskom radu. Testirao/la sam različite upite, upoređivao/la ideje i promišljao/la o tome kako tehnologija može da unapredi ili dovede u pitanje način na koji razmišljamo. Pokazao/la sam otvorenost za eksperimentisanje sa novim alatima i razmatrao/la kako ih koristiti na etičan i efikasan način u razvoju rešenja.
Ova značka je deo KA2 projekta saradničkog partnerstva Learn INN, podržanog kroz program Erasmus+ Evropske unije.
Zadaci
Zadatak broj1
Dokaz verifikovan od strane: jedan/na organizator/ka aktivnosti
Podeli jedno zapažanje, rezultat ili izazov sa kojim si se susreo/la tokom korišćenja AI alata kao podrške svom radu na razvoju inovacija.
(Možeš napisati kratak osvrt ili podeliti snimak ekrana ili fotografiju uz kratak komentar.)
Veštine
ESCO
#innovate
ETS-TR
#Choose and designing appropriate methods for collecting, interpreting and disseminating information (data, resources, findings, etc.)
ETS-TR
#Where applicable, includes the community’s needs in the programme design
ESCO
#demonstrate empathy
#Cilja postizanje obrazovnih ciljeva korišćenjem specifičnih načina i metoda koji podstiču kreativnost, rešavanje problema, razmišljanje "izvan uobičajenih okvira", u različitim okruženjima
ETS-TR
#Facilitates problem solving
#Cilja postizanje obrazovnih ciljeva korišćenjem specifičnih načina i metoda koji podstiču kreativnost, rešavanje problema, razmišljanje "izvan uobičajenih okvira", u različitim okruženjima
ETS-TR
#Enables participants to be creative and think out of the box
ESCO
#brainstorming ideas
#Otvorenost za korišćenje različitih načina i metoda radi podsticanja kreativnosti, rešavanja problema i razmišljanja "izvan uobičajenih okvira"
ETS-TR
#Understands the impact of Artificial Intelligence on choosing learning objectives when using online platforms for learning
ESCO
#innovate
ESCO
#build craft prototypes
#Cilja postizanje obrazovnih ciljeva korišćenjem specifičnih načina i metoda koji podstiču kreativnost, rešavanje problema, razmišljanje "izvan uobičajenih okvira", u različitim okruženjima
Aktivnosti: 5
Započeto: 24
Završena plejlista: 23
Vreme za završetak: 13 sati 30 minuta
Podelite :
Organizatori
Awero
Badge issuer recognized with
Badgecraft drži i razvija ovu platformu sa vodećim obrazovnim organizacijama. Program Evropske unije Erasmus+ odobrio je sufinansiranje za izradu prve verzije ove platforme. Kontaktirajte support@badgecraft.eu.
Platforma
Promenite na drugi jezik: