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Network of Cities and Regions of Learning
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Boost Your Well-being: Take Action for Mental Health
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#Flexibility, #Critical thinking, #Collaboration, #Self-regulation, #Empathy, #Wellbeing
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#team-working, #Englisch sprechen, #eine Geschichte erzählen, #mithilfe digitaler Technologien interagieren, #Fürsprachekampagnen gestalten, #in Teams arbeiten, #Schulungen evaluieren, #Social-Media-Marketing-Methoden, #interkulturelles Bewusstsein zeigen, #in der lokalen Gemeinschaft über die eigene Arbeit informieren, #Kommunikation, #bereichsübergreifende Fähigkeiten/Kompetenzen, #digitale Technologien kreativ einsetzen, #Informations- und Kommunikationstechnologie, #Regierungspolitik, #Logistik, #pädagogische Aktivitäten entwickeln, #strategische Planung, #Teamwork planen, #eigene Handlungsweisen evaluieren, #öffentliche Präsentationen durchführen
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#Englisch sprechen, #mithilfe digitaler Technologien interagieren, #in Teams arbeiten, #interkulturelles Bewusstsein zeigen, #in der lokalen Gemeinschaft über die eigene Arbeit informieren, #bereichsübergreifende Fähigkeiten/Kompetenzen, #strategische Planung
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#Coaching colleagues – where possible and requested – based on the approach of non-formal learning, #Applies digital technologies, tools and e-learning where necessary/relevant in planning, designing, delivering and evaluating activities, #encourage learning programmes, #boost learning programmes, #Skills to integrate digital tools, media, and environments in the activities when needed and beneficial, #carry out field research, #adult learning, #e-learning software infrastracture and applications, #encourage creative processes, #digitale Technologien kreativ einsetzen, #advises on learning methods, #advocate learning programmes, #apply quality standard, #assessment methods
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#prepare youth activities, #Jugendaktivitäten durchführen, #use virtual learning environments, #plan future needs of resources, #anticipate future levels of service, #Lerntechnologien, #calculate future needs of resources, #assessment procedures, #develop youth programmes, #planning
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#Erwachsenenbildung, #Design value, #Analyse the context, #Be curious and open, #recognise opportunities, #Inspire and get inspired, #Think sustainably, #Communicate effectively, #Use media effectively, #Plan and organise, #Identify, create and seize opportunities, #unternehmerischen Geist zeigen, #Develop ideas, #Think strategically
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#using learning strategies, #analytical thinking, #plan learning, #inspire others, #self-awareness, #strategische Planung, #sich selbst einschätzen, #job opportunities, #Persönlichkeitsentwicklung, #strategic thinking, #use critical thinking skills
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#Beurteilungsverfahren, #sich selbst darstellen, #Geschäftsmodell, #show leadership in social service cases, #Informations- und Kommunikationstechnologie, #auf interdisziplinärer Ebene kooperieren, #Beziehungen zur Gemeinde aufbauen, #Lernstrategien einsetzen, #show leadership in social service cases, #eine Geschichte erzählen, #analyse skills for the future, #adjust to change, #Global Youth Skill, #Risiken für Vermögenswerte von Kunden und Kundinnen beurteilen, #Ethik, #Pflege koordinieren, #Be resilient
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#Design value, #Be accountable, #Guide action, #Analyse the context, #Be innovative, #Define problems, #Be curious and open, #Think sustainably, #Assess impact, #Behave ethically, #Recognise the value of ideas, #Imagine, #Identify, create and seize opportunities, #Focus on challenges, #Uncover needs, #Share and protect ideas, #Develop ideas, #Think strategically
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#Take actions
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