9
Persoonlijke ontwikkeling in duurzaam bouwen
Doel en doelgroep
Voor de medewerker die binnen de eigen rol heeft gewerkt aan de persoonlijke ontwikkeling in duurzaam bouwen.
Erkenning
De badgehouder heeft de persoonlijke ontwikkelroute doorlopen. Het profiel van vijftien werkvaardigheden en vijftien vakvaardigheden is met bewijs onderbouwd en besproken. Het gekoppelde profiel laat zien welk niveau echt is aangetoond en welke vervolgstap is gekozen.
Wat de badge zichtbaar maakt
De badge koppelt jouw bijdrage in het werk aan leeruitkomsten, vaardigheden, bewijs en een beoordeling met uitleg. De werksituatie en de gebruikte begeleiding blijven zichtbaar.
Geoefende vaardigheden
W01 Samenwerken bij montagevoorbereiding — Stem je eigen werk en de overdracht af met de monteur, de BIM-medewerker en de begeleider.
W02 Luisteren en verduidelijken — Bespreek de werkinstructie. Vraag uitleg als iets over het object of de montage onduidelijk is.
W03 Werk en tijd organiseren — Voer de voorbereiding uit in een volgorde die haalbaar is. Sla de stappen voor de kwaliteit niet over.
W04 Gericht leren in het werk — Gebruik de uitleg voor een volgende oefening. Deze oefening past bij wat je nu al kunt.
W05 Feedback benutten — Gebruik een aanwijzing over de voorbereiding of controle. Bespreek wat het effect is.
V01 Tekening en montagedetail lezen — Wijs in de actuele tekening aan waar en hoe het kozijn moet staan. Wijs ook de aansluiting en de maten aan.
V02 Kozijn in het BIM model herkennen — Koppel het BIM-object aan het producttype en het echte exemplaar van het kozijn. Houd deze gegevens goed uit elkaar.
V03 Sparing en maatvoering controleren — Voer de gewone maatcontrole vóór de montage uit. Gebruik de geldige criteria voor het project.
V04 Materiaal en kozijn controleren — Controleer de levering, de gegevens om het product te herkennen, beschadigingen en de nodige onderdelen. Gebruik de bestaande productinformatie.
V05 Werkplek en montage voorbereiden — Maak de werkplek, hulpmiddelen en bescherming klaar voor de afgesproken montage. Spreek de werkverdeling af.
W06 Een afwijking analyseren — Maak verschil tussen de oorzaak en het gevolg van een montageafwijking. Doe dit voordat een keuze voor herstel wordt gemaakt.
W07 Technisch redeneren — Leg een keuze bij montage of controle uit. Gebruik de instructie, wat je hebt gezien en het gevolg van de keuze.
W08 Beslissen binnen de eigen rol — Kies binnen jouw rol of je doorgaat, stopt, herstelt of een collega inschakelt die hierover mag beslissen.
W09 Collega’s bruikbare feedback geven — Bespreek een handeling die je hebt gezien. Gebruik daarbij het criterium, het effect en een concrete kans om te verbeteren.
W10 Een herstelactie organiseren — Stem het herstel af op het materiaal, de mensen, de volgorde en de controle achteraf.
V06 Kozijn stellen en ondersteunen — Zet het kozijn op de juiste plaats en ondersteun het volgens het gekozen productsysteem.
V07 Kozijn bevestigen — Voer de vastgestelde bevestiging uit met geschikte middelen. Voorkom dat het kozijn ongewenst vervormt.
V08 Aansluitingen en afdichtingen uitvoeren — Voer de voorgeschreven aansluitingen uit. Bescherm de waterafvoer en de afdichting.
V09 Montagekwaliteit beoordelen — Controleer de uitvoering met de afgesproken criteria voor het product en de werkwijze.
V10 Herstel uitvoeren en hercontroleren — Voer een goedgekeurde herstelactie uit. Laat met bewijs zien wat de nieuwe situatie is.
W11 Bronnen en claims kritisch beoordelen — Maak verschil tussen productgegevens met bewijs, aannames, reclameclaims en informatie die ontbreekt.
W12 Eigen ontwikkeling duiden — Leg je groei en je beperkingen uit met eerdere en huidige voorbeelden uit het werk.
W13 Vervolgontwikkeling plannen — Kies een volgende periode van leren en werken. Gebruik je aangetoonde profiel en wat het werk vraagt.
W14 Een collega ondersteunen — Help een collega bij een bekende handeling of bij de controle van het dossier. De collega houdt het eigen oordeel.
W15 Informatie passend overdragen — Geef bevindingen uit het werk op de afgesproken manier door aan uitvoering, BIM en beheer.
V11 Product en bewijs herleidbaar verbinden — Koppel het object, het producttype, het aparte exemplaar, het bronbestand en het bewijs uit de uitvoering aan elkaar. Controleer dat deze gegevens steeds bij elkaar horen.
V12 Materiaalclaims onderbouwen — Laat met bewijs zien waar het gebruikte materiaal vandaan komt, waaruit het bestaat en welke uitspraken over duurzaamheid je ermee kunt onderbouwen. Maak de grenzen van die uitspraken duidelijk.
V13 Onderhoud en demontage afwegen — Beoordeel een volgorde voor onderhoud of het uit elkaar halen van het product. Kijk of je erbij kunt, of het product beschadigt en of het een nieuwe bestemming kan krijgen.
V14 Uitvoering in BIM terugbrengen — Verwerk geaccepteerde gegevens over het uitgevoerde werk in de afgesproken versie van het model. Of laat dit doen door de verantwoordelijke collega.
V15 Productpaspoort uitwisselen en teruglezen — Exporteer een objectdossier. Controleer dit in een tweede programma: herken je hetzelfde object, hebben de gegevens dezelfde betekenis en is de informatie volledig?
Criteria
1. Leg je eigen bijdrage in de drie cycli uit met voorbeelden uit je werk.
2. Begrijp het profiel van vijftien werkvaardigheden en vijftien vakvaardigheden. Leg uit wat het over jouw werk laat zien.
3. Maak duidelijk waarin je bent gegroeid, wat gelijk is gebleven en waar nog bewijs ontbreekt.
4. Bespreek wat je bij volgend werk zelfstandig kunt doen. Bespreek ook welke begeleiding je nodig hebt en waar jouw grenzen liggen.
5. Kies samen met je coach en begeleider een passende volgende stap om verder te leren en je te ontwikkelen in het werk.
De negen leeractiviteiten zijn beschikbaar, of er is expliciet gelijkwaardig bewijs geaccepteerd. Bij alle dertig vaardigheden staat een beoordeling met onderbouwing of is duidelijk dat deze nog openstaat. De beoordelaar die dit mag en kan beoordelen, bevestigt het eindprofiel. De erkenning geldt alleen voor wat echt is aangetoond.
Bewijs en beoordeling
Gebruik je bestaande werkverslagen, werk- en kwaliteitsgegevens en besproken feedback uit de negen leeractiviteiten. Bespreek je ontwikkeling en vervolgstap met je coach. Bij de afronding gebruik je deze verslagen. Een nieuw volledig werkverslag is niet nodig. De aangewezen beoordelaar bevestigt de beoordeling. Deze persoon heeft de nodige vakkennis en mag dit beoordelen. De deelnemende organisatie geeft de badge uit.
Vereisten
Je hebt de negen persoonsbadges, of gelijkwaardig bewijs dat de uitgever heeft geaccepteerd. De eindbadge wordt pas uitgegeven na de inhoudelijke eindbeoordeling.
Tijdsinvestering
Voorstel: 4 uur. Dit bestaat uit 2 uur leren, bespreken en beoordelen en 2 uur gericht oefenen. Hoeveel tijd echt nodig is en of dit kan aansluiten bij EC-studiepunten, wordt apart vastgesteld.
Badgewaarde
De badgehouder heeft de persoonlijke ontwikkelroute doorlopen. Het profiel van vijftien werkvaardigheden en vijftien vakvaardigheden is met bewijs onderbouwd en besproken. Het gekoppelde profiel laat zien welk niveau echt is aangetoond en welke vervolgstap is gekozen.
Status
Dit is een proefopstelling van de leerroute. Het is een Open Recognition achievement badge. De bewijsopbouw is microcredential-ready: voorbereid op een mogelijke aansluiting bij een toekomstige educredential. De badge is geen formele zelfstandige microcredential. Het is ook niet automatisch een productcertificaat.
Geldigheid
De badge blijft bewijs van de beschreven bijdrage op de datum van uitgifte. De badge geeft geen blijvend recht om het werk altijd zelfstandig te doen. Bij volgend werk kunnen de nieuwste informatie, de omstandigheden en de nodige begeleiding opnieuw worden beoordeeld.
Herbeoordeling
Verandert de productinstructie of de werksituatie? Of wordt de badge opgenomen in een formele leerroute? Dan worden het bewijs, het niveau, de uren en de voorwaarden voor de beoordeling opnieuw bekeken.
Vous devez terminer toutes les tâches pour obtenir le badge
Tâches
Tâche n°1
Preuve vérifiée par: un organisateur de l'activité
Taak 1: De route overzien
Bekijk je bestaande werkverslagen en werkbewijs uit de negen leeractiviteiten. Kies voorbeelden die laten zien wat je aan het begin deed en hoe je nu werkt. Neem ook de besproken feedback van collega’s mee en laat zien wat je ermee hebt verbeterd.
Waarom dit belangrijk is
Bij de afronding verbind je jouw eerdere bijdragen tot een geheel dat begrijpelijk is en met bewijs is onderbouwd.
Bewijs
De badges die je al hebt opgebouwd, je werkverslagen, de besproken feedback en de werk- of objectdossiers.
Resultaat
De deelnemer en de beoordelaar zien dezelfde route en gebruiken dezelfde basis van bewijs.
Tâche n°2
Preuve vérifiée par: un organisateur de l'activité
Taak 2: De eindconclusie bespreken
Bespreek het profiel van vijftien werkvaardigheden en vijftien vakvaardigheden. Leg uit wat het laat zien. Maak duidelijk waarin je bent gegroeid, wat gelijk is gebleven en waar nog bewijs ontbreekt. Bespreek wat je bij volgend werk zelfstandig kunt doen, welke begeleiding je nodig hebt en waar jouw grenzen liggen.
Waarom dit belangrijk is
De einduitspraak moet passen bij wat je echt hebt aangetoond.
Bewijs
Voeg een korte eindreflectie toe aan je bestaande werkverslagen: wat heb je geleerd? Bespreek dit in een eindgesprek met je coach en de begeleiders die bij jouw werk passen. Benoem waarin je bent gegroeid, wat gelijk bleef en welke begeleiding je hebt gebruikt. Benoem ook waar nog bewijs of oefening nodig is. Je bestaande werkbewijzen blijven gekoppeld.
Resultaat
Het eindprofiel of de bijdrage aan de kwaliteit is bevestigd. De grenzen blijven duidelijk zichtbaar.
Tâche n°3
Preuve vérifiée par: un organisateur de l'activité
Taak 3: Een vervolg afspreken
Kies samen met je coach en begeleider een passende volgende stap om verder te leren en je te ontwikkelen in het werk.
Waarom dit belangrijk is
Het paspoort helpt bij volgend werk en bij een volgende periode van leren.
Bewijs
Leg de vervolgafspraak vast in de bestaande planning voor begeleiding of werk. Werk je eindreflectie bij na het gesprek met je coach. Lever deze in voor de eindbadge, met verwijzingen naar je bestaande verslagen en werkbewijs.
Resultaat
Het is duidelijk wat de vervolgstap is, wie deze oppakt en wat je ermee wilt bereiken.
Tags
ESCO
#work in teams
ESCO
#listen actively
ESCO
#think critically
ESCO
#self-reflection
ESCO
#manage personal professional development
Émetteur de badges reconnu par
Organisateur (trice)
Skills-Connect
Awero héberge et développe cette plateforme avec les principaux organismes d'éducation. La première version de cette plateforme a été cofinancée par Erasmus +, programme de l'Union européenne. Contactez-nous à : support@awero.org.
Changer de langue: